IELTS Reading: True/False/Not Given и сопоставление заголовков (2026)

В IELTS Reading два типа заданий отбирают больше баллов, чем остальные: True/False/Not Given (его версия про мнения автора: Yes/No/Not Given) и Matching Headings. Причина ошибок в обоих одна: кандидат отвечает не на то, что написано в тексте, а на то, что знает или предполагает сам. Этот гид даёт точное правило, типичную ловушку и рабочий метод для каждого, затем показывает, как делить 60 минут и как баллы переводятся в band.

Формат: 60 минут, 40 вопросов, дополнительного времени нет

• Academic: три длинных текста (книги, журналы, газеты), от текста к тексту сложнее.
• General Training: три секции; в первой несколько коротких бытовых текстов (объявления, брошюры), во второй тексты о работе, в третьей один длинный текст.
• В отличие от Listening, времени на перенос ответов нет; 60 минут включают чтение и запись.
• В компьютерном формате текст слева, вопросы справа; есть выделение (highlight) и заметки, пользуйтесь ими.

True / False / Not Given: три правила

Больше всего баллов теряется на Not Given. Мозг заполняет пустоту своим знанием: «Это логично, значит True». Логика на экзамене не считается, считается только текст. Правило: если не можете показать пальцем конкретное предложение, которое подтверждает или опровергает утверждение, ответ Not Given.

Слова, требующие внимания: all, only, always, never, most, some, first, main. Если в тексте «some scientists», а в утверждении «all scientists», ответ False; если в тексте «scientists» без количества, а в утверждении «most scientists», ответ Not Given.

Yes/No/Not Given работает по той же логике, но проверяет не факт, а мнение автора. Если в задании «the writer believes», «according to the author», ищите в тексте места с оценкой: «clearly», «it is doubtful», «I would argue».

Matching Headings: сначала абзац, потом заголовок

Здесь к каждому абзацу подбирается заголовок из списка. Заголовков больше, чем абзацев; лишние отвлекают.

1. Не читайте список заголовков первым. Сначала прочитайте абзац и сожмите его главную мысль в одно своё предложение. Потом идите к списку.
2. Не ловитесь на деталь. Отвлекающий заголовок обычно совпадает с деталью, упомянутой в абзаце, а не с главной мыслью. Заголовок должен покрывать весь абзац.
3. Первое и последнее предложение, но не слепо. Главная мысль часто там, но иногда абзац начинается с примера, а мысль в середине.
4. Начинайте с лёгких абзацев, закрывайте очевидные, потом распределяйте оставшиеся заголовки по оставшимся абзацам.
5. Ждите синонимов. Заголовок «The cost of innovation» в абзаце будет «price», «expense», «financial burden».

Как делить 60 минут

Равное деление 20/20/20 работает, но в Academic третий текст обычно самый сложный; возможен вариант 17/20/23. Два правила:

• Не сидите над вопросом больше двух минут; отметьте, идите дальше, вернитесь в конце.
• В последние две минуты не должно остаться пустых ответов: в Reading нет штрафа за неверный ответ, а пустое место гарантированный ноль.

Шкала баллов: Academic и General разные

Тексты General Training легче, поэтому шкала строже: для того же band нужно больше правильных ответов. Шкала немного меняется от экзамена к экзамену.

Три частые ошибки

1. Отвечать своим знанием. Вы знаете тему, «знаете» ответ, но текст этого не говорит. Считается только текст.
2. Найти ключевое слово и остановиться. Слово из вопроса появилось в тексте, кажется, что ответ рядом; но IELTS использует то же слово и как отвлекающий манёвр. Дочитывайте предложение до конца.
3. Нарушить лимит слов. Если написано «NO MORE THAN TWO WORDS», три слова ошибка, даже если смысл верный.

Следующий шаг

Reading объективная секция, поэтому прогресс виден в цифрах: раз в неделю проходите полный набор текстов на время и записывайте, на каком типе задания теряете. Тот же подход для Listening в гиде типы заданий Listening. Сколько правильных ответов в Reading нужно для итоговых 7.0, уточните в калькуляторе band и гиде как получить band 7.